top

工程管理专业培养方案修读指南

信息来源: 暂无 发布日期: 2018-03-20 浏览次数:

 

文本框: 博
学
远
志
文本框: 明德至诚文本框: ——福州大学校训

 

 


 

 

 

同学们,欢迎你们踏入福州大学校门,成为土木工程学院的一名新成员,土木学院欢迎你们,土木学院需要你们,土木学院寄希望于你们。

大学是新的起点而不是终点。从进入大学的第一天起,不管你曾经多么辉煌,不管你高考得了多少分,你和你的同学都站在同一起跑线上,从零开始,继续赛跑,速度和耐力是取胜的关键;四年之后当你离开大学迈向社会时,你们将站在不同的起跑线上开始新的征程。所以,请珍惜时光赐予你们的洋溢的青春,无论大事还是小事,只要坚持不懈就会有收获。也许它没有立竿见影的成效,但总有一天机会会来到你的身旁,感谢你曾经为它所付出的努力。

从紧张的中学阶段过渡到自由度较高的大学阶段,你们的学习、生活环境发生了很大的变化,请尽快调整自己适应这种变化,学会管理自己。大学生的学习不单是掌握知识,还要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法,了解各学科存在的问题及其解决的可能性。大学学习的某些具体知识你可能在以后的工作中用不到,但学习方法、思维方法却会让你终生受益!

大学生应该有理想、有志向。理想和志向,应该随着大学生活,越来越具体,实现起来也越来越具有操作性。请给自己的四年大学定几个可行的成长目标,比如说,交几个知心的朋友、读几本好书、学会一种新的运动、参加公益活动等,不要迷失学习和生活的方向。

我们用心制作了这本《工程管理专业修读指南》,旨在为刚踏入校门的你们指明方向。衷心祝愿你们快乐而充实地渡过四年的大学时光,拥有无悔的青春

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

福州大学《大学英语》课程教学实施方案··· 4

福州大学本科生创新创业实践与素质拓展学分认定管理实施办法··· 5

专业介绍··· 1

工程管理专业培养方案··· 2

方案解读··· 10

主要课程简介··· 12

学生在校四年八个学期的课程表··· 23

专业相关的执业资格考试··· 27

 


福州大学《大学英语》课程教学实施方案

为了更好地贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》和《大学英语教学指南》(试行)的精神,培养学生英语应用能力、学术或职业英语交流能力和跨文化交际能力,提高学生的综合文化素养,满足不同层次学生的学习需求,不断提高大学英语教学水平,决定自2017级起,实施以下大学英语课程教学方案:

一、课程设置

大学英语课程包括大学英语(一)、(二)、(三)、(四)、英语专题课。大学英语(一)、(二)共4学分为艺术类学生必修。

英语专题课分为三类:技能强化类、专门用途类和通识类。

技能强化类专题课

(每门2学分)

专门用途类专题课

(每门2学分)

通识类专题课

(每门2学分)

大学英语听说提高、英语技能提高(如六级、雅思、考研英语等)、汉英篇章翻译等

科技英语写作、科技英语语篇阅读、科技英语翻译、商务英语、学术英语、听力技能训练等

英美国家概况、英美文学、跨文化交际、英语经典阅读、中国文化(英语开设)等

二、课程安排及学分修读要求

1.分级测试

非英语、非艺术类专业学生在入学报到后的周末参加大学英语课程分级考试,参照分级考试的成绩修读起点分别为大学英语(二)或大学英语(三)。

为提高学生学习英语的积极性,学校对于三级起读学生的大学英语(三)、(四)期末总成绩加5分,成绩加5分后的最终成绩不能超过90分。成绩系数记录办法仅限于课程当学期正常考试,补考及重修不享受该激励措施。

2.分级教学及学分修读要求

学生须根据起读级别修读并获得大学英语及英语专题课共8学分。

级别

大一上(2学分)

大一下(2学分)

大二上(2学分)

大二下(2学分)

二级起读

大学英语(二)

大学英语(三)

大学英语(四)

英语专题课

三级起读

大学英语(三)

大学英语(四)

英语专题课

英语专题课

获得大学英语课程的学分后,每位学生可根据自已的学习计划和兴趣需要,选择修读英语专题课程,并获相应学分。

 

 

 

 

福州大学教务处

                                    201610

 

福州大学本科生创新创业实践与素质拓展学分认定管理实施办法

第一章  总则

第一条为贯彻落实党和国家的教育方针,遵循高等教育发展规律和人才成长规律,按照“立德树人、能力为重、注重个性、全面发展”的人才培养方针,培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力,促进学生个性发展,鼓励人才冒尖,落实创新创业实践与素质拓展学分认定制度,特制定本办法。

第二条创新创业实践与素质拓展学分是指学生根据自己的特长和爱好从事课外科研、创新创业、社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、体育活动、技能培训等实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经学校审核认定后给予认可的学分。

第三条创新创业实践与素质拓展学分由创新创业实践学分、素质拓展活动学分两部分组成。

第四条本科生在校学习期间,除完成本科人才培养方案规定的课内必修课、选修课和实践环节学分外,必须同时获得不低于2个创新创业实践与素质拓展学分,达到本科人才培养方案学分的有关要求,方可取得毕业资格。学校鼓励有条件的学生通过积极参与各项素质拓展活动获得学分,超过2学分以上,最多可再替代3学分的通识教育选修课或专业选修课。

第五条学生参加不同项目所获创新创业实践与素质拓展学分可以累加,但同一作品(或项目)在同一年度(或同一届)参加同一竞赛项目获得不同奖项,均按应获最高分值计算,不重复累加记分。

第六条学生修满人才培养方案规定的各类专业课程学分和创新创业实践与素质拓展学分,毕业时的“福州大学大学生创新创业实践与素质拓展项目情况表”与学生学学籍成绩档案一块同时装入学生档案。

第二章  组织实施机构

第七条学校教务处是创新创业实践与素质拓展学分认定的组织与管理部门,负责该类学分的最终审核、认定及检查等工作,教务处对学生获得的创新创业实践与素质拓展学分进行审批并登记进学生学籍档案。各学院或相关部处依据所具体管理的项目分别对学生所申请的相应创新创业实践与素质拓展学分进行审核把关。

第三章  认定对象、范围、程序

第八条认定对象和有效时间

创新创业实践与素质拓展学分获得的对象是在校全日制本科生,获取有效时间为本科生在校学习期间。

第九条认定范围

1.校级及以上各类竞赛活动;

2.大学生科研训练、创新创业训练计划项目;

3.公开发表的作品和成果(论文、知识产权、科技成果);

4.大学生个性素质拓展(思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等)。

第十条认定程序

1.学校每年定期公布可以认定创新创业实践与素质拓展学分的项目与活动。首次公布后,以后每学期仅对新增项目进行审核并公布。相关部处负责的项目与活动应汇总到教务处统一公布。

2.创新创业实践与素质拓展学分原则上以一个学年为审核认定单位时间,学校每学年第二学期初受理创新创业实践与素质拓展学分的申报工作。

3.学生申报。每学年第二学期第一周前为学生申请时间,学生登录学校本科教务管理系统,填写创新创业实践与素质拓展学分认定申请并上传必要的证明材料扫描原件,学生打印创新创业实践与素质拓展学分认定申请表连同必要的证明材料复印件报送各学院教学办。

4.各学院或活动主管相关部门审核。第二周为学生所在学院或活动主管相关部门审核时间,各学院或活动主管相关部门领导对学生申报的创新创业实践与素质拓展项目进行审核。

5.教务处学分审批。第三至第四周为教务处依据本办法规定对经各学院或各相关部门审核的学生所申请的相应创新创业实践与素质拓展学分进行复核与审批。

6.学分记载。第五周为创新创业实践与素质拓展学分记载时间,教务处依据审批结果将认定的创新创业实践与素质拓展学分分别记入学生的福州大学大学生创新创业实践与素质拓展项目情况表和学生学籍成绩档案。

7.学生上网查询结果。第六周以后,学生可登陆学校本科教务管理系统查询创新创业实践与素质拓展项目、学分认定与记载情况。

如遇特殊情况,学校可以举行临时性创新创业实践与素质拓展学分评审会议,以及时评定学生的成果。

第四章  认定学分记载方式

第十一条创新创业实践与素质拓展项目记入学生学籍成绩档案的课程名称为:创新创业实践与素质拓展课程、通识教育选修课和专业选修课三类。

第十二条在学校规定的项目范围内,每个项目根据相应的获奖级别或成果优秀程度对应一个原始分值,原始分值可累计,学校根据原始分值累计结果及学生申请情况分别记为创新创业实践与素质拓展课程、通识教育选修课和专业选修课三类。

第十三条学校将对学生参与并经认定的各类大学生创新创业实践与素质拓展项目情况全部予以记载,形成“福州大学大学生创新创业实践与素质拓展项目情况表”,每生一份,作为学生学籍成绩档案中有关“创新创业实践与素质拓展课程”学分的具体说明。

第十四条记入学生学籍成绩档案的创新创业实践与素质拓展学分一般不超过5学分,其中创新创业实践与素质拓展课程2学分、通识教育选修课或专业选修课3学分,成绩全部记为合格,不纳入课程绩点计算。

第十五条学生最后获得的创新创业实践与素质拓展学分,按照各个单项的得分累加计算,每个单项得分只能计算一次,不能重复累计。

第十六条本科生学籍成绩档案创新创业实践与素质拓展学分与成绩记载方式。

本科生学籍成绩档案创新创业实践与素质拓展学分与成绩记载方式

项目内容

累计项目

原始分值

记载成绩

申请记载学分

记载课程名称

记载成绩

所有认定的创新创业实践与素质拓展学分

2分及以上

2学分

创新创业实践与素质拓展课程

合格

所有认定的创新创业实践与素质拓展学分

13

及以上

13学分

通识教育选修课

合格

与本专业相关的创新创业项目、科研训练项目、科技类学科竞赛、发明专利、论文成果等

13

及以上

13学分

专业选修课

合格









第五章认定的标准

第十七条各类竞赛活动

主要包括:国际级、国家级、省部级、校级的各类竞赛。如:创新创业竞赛、机器人竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、ACM/ICPC(国际大学生程序设计竞赛)、机械创新设计竞赛、高等数学竞赛、物理实验竞赛及今后推出的校级及校级以上的各类学科竞赛等。国家级、省级竞赛级别以主办单位是否为行政管理部门、教学指导委员会、专业一级学会为认定标准和依据。多个主办单位联合举办的竞赛活动,根据主办单位的级别以级别低的单位为准。特殊情况下的级别认定须报教务处认定审核。

学科竞赛活动原始分值评定标准表

级别

获奖等级或排名

所得原始分值

个人

集体

国际级

特等奖(第1名)

6

5

一等奖、单项奖

5

4

二等奖

4

3

三等奖

3

2

国家级

特等奖(第1名)

5

4

一等奖

4

3

二等奖、单项奖

3

2

三等奖

2

1.5

省部级

特等奖(第1名)

4

3

一等奖

3

2

二等奖、单项奖

2

1.5

三等奖

1.5

1

校级

特等奖(第1名)

2

1.5

一等奖

1.5

1

二等奖、单项奖

1

0.5

第十八条大学生科研训练计划、创新创业训练项目

学生参加并完成国家、省级大学生创新创业训练计划项目以及校级本科生科研训练计划(SRTP)项目的全过程,且项目结题评审合格以上,可获得相应分值。

大学生创新创业训练、SRTP项目原始分值评定标准表

完成内容

级别

所得原始分值

自选项目

导师项目

大学生创新创业训练计划项目

项目负责人

国家级

4

3

省级

3

2

参加人员

国家级

3

2

省级

2

1

SRTP项目

项目负责人

2

1

参加人员

1

0.5

获得优秀大学生创新创业训练计划的项目另加创新创业实践与素质拓展分值1分。获得校优秀本科生科研训练计划的项目另加创新创业实践与素质拓展分值0.5分。

第十九条公开发表的论文

学生以第一作者在正式刊物或EI收录的学术会议上发表的学术论文均可获得相应课外素质拓展学分。学术论文发表以收到论文录用通知书或正式出版为准。

公开发表论文原始分值评定标准表

项目

获奖名称和等级

所得原始分值

 

SCISSCISCIE检索

第一作者

5

EI检索、一级刊物上发表

第一作者

4

会议EI检索、国外期刊和国内核心期刊上发表

第一作者

3

其它CN号学术刊物上发表

第一作者

2

第二十条知识产权

知识产权主要包括第一专利人申请的发明、实用新型、外观专利以及知识产权转让等,专利获准以收到交证书费的收录通知书或正式的专利证书为准。

知识产权原始分值评定标准表

获奖名称和等级

所得原始分值

发明专利

第一专利人

5

实用新型专利

第一专利人

3

外观专利

第一专利人

2

专利转让

第一专利人

5

注:项目第一、二、三完成人所取得的分值,按项目相应的得分数分别乘以10.750.5系数计算,其余参与者乘以0.25系数计算后取整记分值(不做四舍五入)保留小数点后一位数字,以0.5位界限。如:0.1-0.4则取00.50.9则取0.5

第二十一条科技成果

科技成果的内容主要包括:国家、省级科技活动以及各种产品、软件、课件等技术成果获得鉴定和转让等。产品、软件、课件等技术成果转让,以双方鉴定的技术成果转让合同书和打入学校的转让经费为准;产品、软件、课件的技术成果鉴定,以校级以上组织的专家鉴定会形成的科技成果鉴定文件为准。

科技成果原始分值评定标准表

项目

获奖名称和等级

所得原始分值

国家级

科技活动

特等奖或第1

第一负责人

8

一等奖、单项奖或第26

第一负责人

6

二、三等奖或第718

第一负责人

4

优胜奖或鼓励奖

第一负责人

3

省级

科技活动

特等奖或第1

第一负责人

6

一等奖、单项奖或第26

第一负责人

4

二、三等奖或第718

第一负责人

3

优胜奖或鼓励奖

第一负责人

2.5

产品

软件

课件

技术转让

第一转让人

3

开发转让

第一开发人

2

一般性研制

第一研制人

1

注:项目第一、二、三完成人所取得的分值,按项目相应的得分数分别乘以10.750.5系数计算,其余参与者乘以0.25系数计算后取整记分值(不做四舍五入)保留小数点后一位数字,以0.5位界限。如:0.10.4则取00.50.9则取0.5

第二十二条创办企业

学生注册公司以自主创业方式进行创业实践,达到一定条件的可申请获得“创新创业实践与素质拓展”课程2学分及其他学分,具体规定见《福州大学本科生创业学籍管理实施办法》。

第二十三条听取福州大学“嘉锡讲坛”讲座

福州大学“嘉锡讲坛”是学校为了提升校园文化内涵,推进校园精品文化建设,邀请知名专家教授、政界及企业精英、文化名人、知名校友等到校讲座,搭建集人文、学术、科技为一体的综合性交流平台,属于学校层面的精品讲坛。

1.学校对学生平时听取福州大学“嘉锡讲坛”讲座的次数先予以记录,待学生毕业时,将按下表的方式具体认定学分。

听讲座次数

13

47

811

1215

16次及以上

获学分数

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.讲座学分认定为通识教育选修课学分,学生在校期间累计获得的讲座学分不超过2学分。

3.学生在规定时间内登录教务处主页的“本科教学管理系统”进行网上报名。未上网报名的学生自行听取讲座的,学校不给予记录学分。累计3次报名而不听取讲座的学生将取消其今后听取福州大学“嘉锡讲坛”的资格。

4.学生到指定地点凭学生证刷卡入场听取讲座,讲座结束时须刷卡离场,否则不予记录讲座学分。

5.每学期期末教务处根据讲座组织者提供的学生考勤记录对学生取得的讲座次数予以记录。

6.学生毕业学期,学校根据学生修读通识教育选修课类别学分需要将学生所获学分登记在学生成绩档案中。

第二十四条社会实践与志愿服务

社会实践与志愿服务活动包括:大学生“三下乡”、社区援助、法律援助、支教扫盲、社会调查、勤工助学等社会实践活动和校内外的志愿服务活动。

1.社会实践。在社会实践中表现突出,获得全国、省级、校级奖励的学生,可获得相应的素质拓展分值。

社会实践原始分值评定标准表

项目

获奖等级

所得原始分值

大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进个人

国家级

1.5

省级

1

2.志愿服务。主要包括参加学校或学院组织的各类志愿服务项目在国家、省获得奖项,所获奖励可以累加,但同一活动区间获得多项奖励,取最高奖项相应分计算,不得累加记分(一学期为一个周期)。

志愿服务原始分值评定标准表

项目名称

获奖级别

所得原始分值

备注

志愿服务项目或活动

国家级

3

项目(活动)负责人或第一作者

省部级

2

日常志愿服务活动

 

2

四年获得300小时志愿服务时长

第二十五条文化艺术与身心发展

文化艺术与身心发展指学生参与的文体艺术活动、身心健康锻炼的经历和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其它重要经历。

文化、艺术、体育类竞赛活动原始分值评定标准表

级别

获奖等级或排名

所得原始分值

个人

集体

国家级

特等奖、一等奖

2

1.5

二等奖、三等奖、单项奖

1.5

1

省部级

特等奖、一等奖

1.5

1

二等奖、三等奖、单项奖

1

0.5

校级

特等奖、一等奖、二等奖

1

0.5

:集体项目按主要参与者或主力队员计,非主要参与者或主力队员乘以调节系数50%后取整记分值(不做四舍五入)保留小数点后一位数字,以0.5位界限。如:0.10.4则取00.50.9则取0.5

第二十六条社团活动与社会工作

社团活动与社会工作指校级社团在各自社团发展中推动社团良性发展,并取得国家、省级或者校级十佳社团称号的社团骨干,可获得相应的素质拓展学分。

社团活动与社会工作原始分值评定标准表

项目名称

级别

所得原始分值

备注

优秀社团

国家级

2

获奖的社团骨干

2名予以加分

省级

1

校级十佳

0.5

第二十七条技能培训

技能培训指学生通过自身努力参加技能培训及其它活动所获得各种专业技能证书。国家级证书2学分/项、省部级证书1学分/项。

第六章  检查与监督

第二十八条实行创新创业实践与素质拓展学分检查制度。教务处每学年第一学期初对上一学年记载的创新创业实践与素质拓展学分进行检查。

第二十九条学院成立创新创业实践与素质拓展学分审查领导小组,负责创新创业实践与素质拓展学分初审工作。经认定后的创新创业实践与素质拓展学分应在本学院公布,以便监督。

第三十条创新创业实践与素质拓展学分申请与认定期间,学生本人或之间可以互相察看、监督,发现问题的,由学校教务处等相关部门调查处理。

第三十一条凡经查实弄虚作假者,取消该项目所得分值,对三次以上者,报学校教务处和学生工作部(处)以作弊处理,有关责任人按学校有关规章制度处理。

第七章  附则

第三十二条创新创业实践与素质拓展学分的实施,对促进教育教学改革有重要作用。各学院应认真组织教师和学生学习管理办法及有关细则,并落实本学院创新创业实践与素质拓展学分实施的具体措施。

第三十三条各单位要建立健全相应学生创新创业实践与素质拓展学分的纸质档案和电子文档的管理。教务处负责本科教学信息管理系统开发、维护以及各单位管理人员的业务培训,确保数据安全。

第三十四条本办法自从2017级学生开始执行。

第三十五条本办法由教务处负责解释。


专业介绍

一、工程管理的主要任务

工程管理的基本任务是科学地管理与控制建设工程实施的全过程。工程管理倡导创新性管理与创新性

技术的研究、发展与应用,旨在保证工程决策的正确性,确保建设工程的质量、进度和工程建设过程中的安全,降低能源和物资消耗,实现建设工程投资节约,降低工程建设风险并减少损失,确保在特定约束条件下工程建设过程的环境影响最小,确保建设工程及其实施过程能够最大限度地尊重人与自然并全面促进建设工程、人与自然的和谐发展。

当前,我国正处于全面推进新型工业化、新型城镇化发展的时期,建设工程范围广、规模大、涉及领域多,各领域建设工程出现了规模大型化、技术复杂化和系统化、分工专业化、管理信息化的总体趋势,并正在由传统的技术密集型向技术与资本密集型、知识密集型、管理密集型转化。现代建设工程的上述发展趋势不仅要求工程管理专业人才必须具备深度融合现代工程技术知识、管理知识、法律知识、经济知识的开放式知识结构,还必须具备有效运用前述知识分析、研究、解决建设工程实施过程中各类问题的专业能力、综合能力和技术创新能力、管理创新能力组成的融合型能力结构。

二、专业发展沿革

1998年,国家教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录》,将之前各高校开办的建筑管理工程、基本建设管理工程、房地产经营管理、国际工程管理等专业整合并更名为工程管理专业,专业名称由此正式出现。福州大学工程管理专业的前身溯源于经济与管理学院于1993年开办的房地产经营与管理专业,1999年更名为工程管理专业,2008年起由土木工程学院开展工程管理专业的本科生培养工作。

2010年,土木工程学院获得全国首批工程管理专业硕士学位授予权。由此,学科建设迈上了新台阶。

三、工程管理专业的社会需求和就业前景

工程管理专业培养的人才要满足国家、行业与技术发展的多重需要,能够在工程策划、工程勘察、

工程设计、工程施工、工程运营与维护、工程投资与融资、房地产、工程造价管理与咨询、建设工程监理等企事业单位及政府部门从事工程实施全过程各个环节的相关技术与管理工作。工程管理毕业生在具备规定期限的从业经历后,可申报我国注册建造师、注册监理师、注册造价工程师、注册咨询工程师(投资)、注册房地产估价师、土地评估师等国家执业资格。由于国家建设与发展带来的持续稳定的人才需求,工程管理专业毕业有广阔的就业前景。

土木学院立足于地方经济建设和行业需求,努力培养高素质、复合型高级工程管理人才,截止20176月,已向社会输送了6 届共350多名合格本科生毕业生,专业办学定位与人才培养效果获得了用人单位的一致肯定。


工程管理专业培养方案

一、学制和授予学位

1.标准学制:四年

2.授予学位:工学学士学位

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程或其他工程领域的技术知识,掌握与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识,具备较高的专业综合素质与能力,具有职业道德、创新精神和国际视野,能够在土木工程或其他工程领域从事全过程工程管理的高级专门人才。

学生毕业后可报考建造师、造价工程师、监理工程师等国家执业资格,能够在建设工程的勘察、设计、施工、监理(项目管理)、投资、造价咨询等领域和房地产领域的企事业单位、银行、政府建设主管部门、科研和教育单位从事工程管理及相关工作。

三、毕业要求

1. 知识要求:

1)熟悉哲学、政治学、社会学、心理学、历史学等知识。

2)掌握高等数学和工程数学基本原理和知识,熟悉物理学、信息科学、环境科学的基本知识,了解可持续发展相关知识,了解当代科学技术发展的基本情况。

3) 掌握一门外语,掌握计算机基本原理及相关知识。

4) 掌握建设工程(包含土木、交通、水利等领域)的技术知识;掌握与工程管理相关的管理、经济、法律及专业信息技术等基础知识。

5) 了解城乡规划、绿色建筑、金融保险等相关基础知识。

2. 能力要求:

1) 综合专业能力:具备在土木工程或其他工程领域进行工程策划、设计管理、投资控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协调的基本能力,具备发现、分析、研究、解决工程管理实际问题的综合专业能力。

2)基本能力:具备较强的语言与文字表达能力;具备对专业外语文献进行读、写、译的基本能力;具备运用计算机信息技术解决专业相关问题的基本能力;具备进行专业文献检索和初步科学研究能力;具有创新意识和初步创新能力,能够在工作、学习和生活中发现、总结、提出新观点和新想法;具备就复杂专业问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流的能力;具有自主学习和终身学习的意识,具备不断学习和适应发展的能力。

3. 素质要求:

1) 思想道德素质:具有坚定正确的政治方向,能够树立正确的世界观和人生观;爱岗敬业、勤俭自强、勤奋学习,行为举止符合社会道德规范;具有诚信为本的思想,以诚待人、以诚从业,求真务实、言行一致;具备个人与团队合作能力。

2) 文化素质:具有宽厚的文化知识素养,初步了解中外历史,尊重不同文化与风俗,具备一定的文化与艺术鉴赏能力;具有积极进取、开拓创新的现代意识与精神;具备一定的国际视野;具备较强的情绪控制能力,能理性客观地分析事物;具备一定的表达能力和与他人沟通的能力。

3) 专业素质:掌握本专业学科的一般方法论,获得科学思维方法的基本训练;具备理论联系实际、追求真理、崇尚科学的良好素养;具备系统的工程管理和综合分析素养,能够发现和分析工程系统的不足与缺陷,解决工程系统的重点、难点和关键问题;能够正确认识专业工程实践和复杂工程管理问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;能够正确认识工程实践对环境及社会可持续发展的影响。

4) 身心素质:身体健康,达到相应的国家体育锻炼标准合格水平;具备正确评价自己与周围环境的能力,具备应对困难、压力的心理承受能力和自我调适能力。

四、核心课程

结构力学、土木工程材料、测量学、工程结构、房屋建筑学、施工技术与组织、管理学原理、工程项目管理、工程估价、运筹学、工程合同管理、会计学原理、工程财务管理、工程经济学、经济法、建设法规等。

五、毕业最低学分

                                                                              

课程类别

学分数

学时数

各模块学分占总学分百分比

总学时

其中

课内

实验

课内

上机

独立设课实验(上机)

必修课程

通识教育必修课

33

628

0

24

0

20.0%

学科基础必修课

54

872

6

0

24

32.7%

专业必修课

25.5

408

0

26

0

15.5%

选修课程

专业选修课

8.5

136

/

/

0

5.2%

通识教育选修课

6

96

/

/

0

3.6%

创新创业实践与素质拓展课

2

/

/

/

0

1.2%

小计

129

2140

6

50

24

78.2%

集中性实践环节

学分数

周数

独立设课实验(上机)

/

实践必修

36

39

60

21.8%

实践选修

0

0

0

0

小计

36

39

60

21.8%

合计

165

2200学时+39

100%

六、课程设置,各教学环节安排

(一)必修课

1.通识教育必修课

                                                                                                                                                                                                                           

开课

单位

中文课程名称

英文课程名称

学时数

考核方式

开设

学期

其中

马院

思想道德修养与法律基础(上)

Moral Cultivation and Introduction of Law (part 1)

1.5

24

 

 

 

 

2

1

1

马院

思想道德修养与法律基础(下)

Moral Cultivation and Introduction of Law (part 2)

1.5

24

 

 

 

 

2

1

2

马院

中国近现代史纲要

The Outline of Chinese Modern and Contemporary History

2

32

 

 

 

 

2

1

2

马院

马克思主义基本原理

The Basic Principles of Marxism

3

48

 

 

 

 

2

1

3

马院

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)

The Conspectus of Mao Zedong Thought and the System of Theories of  Socialism with Chinese Characteristics(part 1)

2

32

 

 

 

 

2

1

3

马院

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)

The Conspectus of Mao Zedong Thought and the System of Theories of  Socialism with Chinese Characteristics(part 2)

2

32

 

 

 

 

2

1

4

马院学生处

形势与政策(一)

Situation and Policy (1)

1

16

 

 

 

 

2

2

3

马院学生处

形势与政策(二)

Situation and Policy (2)

1

16

 

 

 

 

2

2

4

外语

大学英语(二)

College English (2)

2

32

 

 

 

 

2

1

1

外语

大学英语(三)

College English (3)

2

32

 

 

 

 

2

1

2

外语

大学英语(四)

College English (4)

2

32

 

 

 

 

2

1

3

外语

英语专题课

English for Specific Purposes

2

32

 

 

 

 

2

1/2

3

数计

C++程序设计

C++ Programing

3

48

 

 

24

4

1

4

体育

体育(一)

Physical Education (1)

1

36

 

 

 

 

2

2

1

体育

体育(二)

Physical Education (2)

1

36

 

 

 

 

2

2

2

体育

体育(三)

Physical Education (3)

1

36

 

 

 

 

2

2

3

体育

体育(四)

Physical Education (4)

1

36

 

 

 

 

2

2

4

军事

军事理论

Military Theory Curriculum

1

36

 

 

 

 

2

2

1

学生处

大学生就业与创业指导

The Employment and Entrepreneurship Guidance for College Students

0.5

8

 

 

 

 

2

2

6

学生处

大学生职业生涯规划

Career Planning and Management of College Students

0.5

8

 

 

 

 

2

2

1

人文

大学生心理健康教育

Mental Health Education for College Students

1

16

 

 

 

 

2

1

1

人文

大学应用写作

College Practical Writing

1

16

 

 

 

 

2

1

6

  

33

628

 

 

24

 

 

 

 

 

 

注:考核方式:1表示考试,2表示考查,下同。

2. 学科基础必修课

                                                                                                                                                                                                                           

开课

单位

中文课程名称

英文课程名称

学时数

考核方式

开设

学期

其中

土木

工程管理专业学科导论

Introductory Course

1

16

 

 

 

 

2

2

1

数计

高等数学B(上)

Higher Mathematics B (part 1)

5

80

 

 

 

 

6

1

1

数计

高等数学B(下)

Higher Mathematics B (part 2)

5

80

 

 

 

 

6

1

2

数计

概率论与数理统计

Probability and Statistics

3

48

 

 

 

 

3

1

4

数计

线性代数

Linear Algebra

2

32

 

 

 

 

4

1

3

物信

大学物理B(上)

University Physics B

 (part 1)

2.5

40

 

 

 

 

3

1

2

物信

大学物理B(下)

University Physics B

 (part 2)

2.5

40

 

 

 

 

3

1

3

机械

画法几何

Descriptive Geometry

2

32

 

 

 

 

3

1

1

土木

工程制图B

Engineering Drawing B

1.5

24

 

 

 

 

2

1

3

机械

工程力学A

Engineering Mechanics A

4

64

6

 

 

4

1

3

土木

工程结构

Engineering Structure

4

64

 

 

 

 

4

1

5

土木

结构力学(上)

Structural Mechanics

(part 1)

2.5

40

 

 

 

 

3

1

4

土木

土木工程材料

 Civil Engineering Materials

2

32

 

 

 

 

3

1

2

土木

土木工程材料实验

Experiments of Civil Engineering Materials

0.5

12

12

 

 

2

2

2

土木

经济学

Economics

2

32

 

 

 

 

2

1

3

土木

经济法

Economic Law

2

32

 

 

 

 

2

1

4

土木

会计学原理

 Accounting Principles

2.5

40

 

 

 

 

3

1

4

土木

运筹学

Operation Researches

2.5

40

 

 

 

 

3

1

5

土木

管理学管理

The Principle of Management

2.5

40

 

 

 

 

3

1

5

土木

测量学A

Survey A

2

32

 

 

 

 

2

1

2

土木

测量学实验A

Survey Experiment A

0.5

12

12

 

 

1

2

2

建筑

房屋建筑学

Building Architecture

2.5

40

 

 

 

 

3

1

5

  

54

872

30

 

 

 

 

 

 

 

 

3.专业必修课

                                                                                                                                       

开课

单位

中文课程名称

英文课程名称

学时数

考核方式

开设

学期

总学时

其中

土木

建设法规

Construction Laws and Regulations

1.5

24

 

 

 

 

2

1

4

土木

建筑设备概论

 Introduction to Building Facilities

2

32

 

 

 

 

3

1

6

土木

工程项目管理

Engineering Project Management

2

32

 

 

 

 

3

1

7

土木

工程经济学

Engineering Economics

2

32

 

 

 

 

3

1

6

土木

施工技术与组织

Construction Technology and Organization

4

64

 

 

 

 

5

1

6

土木

工程财务管理

Engineering Financial Management

2

32

 

 

 

 

3

1

5

土木

专家系列讲座(工程管理专业)

Lecture Series (for Engineering  Management)

1

16

 

 

 

 

2

2

7

土木

应用统计学

Applied Statistics

2

32

 

 

 

 

3

1

5

土木

建筑信息模型技术前沿与工程应用

State of the Art and Practice of Building  Information  Modeling

1

16

 

 

8

2

2

5

土木

工程估价

Engineering Cost Estimating

3

48

 

 

 

 

4

1

6

土木

工程合同管理

Engineering Contract Management

2

32

 

 

 

 

3

1

6

土木

BIM技术及其应用

Principles and Application

 on BIM Technology

1.5

24

 

 

18

2

1

7

土木

房地产开发与策划

Real Estate Development

 and Planning

1.5

24

 

 

 

 

2

1

7

  

25.5

408

 

 

26

 

 

 

 

 

 

(二)选修课

1.专业选修课,应修8.5学分

                                                                                                                                                                                                                 

开课

单位

中文课程名称

英文课程名称

学时数

考核方式

开设

学期

其中

土木

金融与保险

Finance and Insurance

1.5

24

 

 

 

 

2

1

4

土木

专业英语

Special English

1.5

24

 

 

 

 

2

1

5

土木

工程监理概论

Introduction to Construction Supervision 

1.5

24

 

 

 

 

2

1

7

土木

工程质量与安全管理

Engineering Quality and Safety Management

2

32

 

 

 

 

3

1

7

土木

环境与可持续建设

Environment and

Sustainable Construction

1.5

24

 

 

 

 

2

2

6

土木

桥梁工程

Bridge Engineering

1.5

24

 

 

 

 

3

1

6

土木

工程地质与地基基础

Engineering Geology and Ground Foundation

2.5

40

 

 

 

 

3

1

7

土木

国际工程合同管理

International Engineering Contract Management

1.5

24

 

 

 

 

2

1

7

土木

工程项目评估

Project Evaluation

1.5