年份 |
项目名称 |
负责人 |
级别 |
2026 |
研究生教育教学研究项目:面向海洋强国建设的水利专业研究生交叉融合人才培养模式探索 |
徐普 |
校级一般 |
2026 |
精品课程:“钢结构理论与应用”精品课程建设 |
何乐洽 |
校级重点 |
2026 |
AI赋能教育教学改革研究:AI辅助的研究生课程教材编写范式探索——以《高等钢桥结构理论》为例 |
赵秋 |
校级重点 |
2026 |
AI赋能教育教学改革研究:双碳”战略背景下《生物岩土工程》研究生课程数智化教学改革与育人实践 |
崔明娟 |
校级重点 |
2026 |
:“人工智能+研究生教育”应用场景典型案例:数字孪生沙盘与AI赋能《桥梁施工监测与控制》研究生教育应用场景 |
杨艳 |
校级重点 |
2026 |
数字教材:交通能源融合理论与技术 |
徐凌 |
校级重点 |
2026 |
数字教材:土木工程结构试验与数智检测 |
王渠 |
校级重点 |
2026 |
数字教材:装配式建筑结构数智设计与施工 |
王素裹 |
校级重点 |
2026 |
研究生教育教学改革研究:区域重大工程牵引的土木工程全链条产教融合人才培养体系改革与实践 |
陈康明 |
校级重点 |
2025 |
教育科技人才一体化为导向的福州大学城联合研究生院专业学位研究生培养模式创新与实践 |
范功端 |
省级重大 |
2025 |
拟推荐参评第四批福建省专业学位研究生优秀教学案例:破局重生,行稳致远——经济转型期房企债券违约风险管理 |
范冰辉 |
省级 |
2025 |
福建省本科高校研究生教育教学研究项目拟推荐:土木工程结构方向研究生“思政课程-课程思政”协同育人 体系构建与实证研究 |
张鸿儒 |
省级一般 |
2025 |
数字教材:高等钢结构理论 |
赵秋 |
校级重点 |
2025 |
AI赋能课程建设:基于新质生产力需求导向的《高等路基工程学》课程数智化改革策略研究 |
马宏岩 |
校级重点 |
2025 |
AI赋能教育教学改革研究:通用+垂类大模型协同辅助下的研究生教学与科研强化改革研究 |
方圣恩 |
校级重点 |
2025 |
AI赋能教育教学改革研究:智能建造背景下融入大数据和AI的工程测绘研究生课程教学模式创新与实践 |
范千 |
校级重点 |
2025 |
AI赋能教育教学改革研究:AI赋能智慧水务交叉人才培养模式探究——以福州水务专硕班为例 |
王颖慕 |
校级重点 |
2025 |
专业学位研究生优秀教学案例:山区流域SSA-IAOA-CNN神经网络洪水预报模型 |
金保明 |
校级重点 |
2025 |
优秀教材:桥梁施工监测与控制 |
陈康明 |
校级重点 |
2025 |
优秀教材:高等桥梁结构设计创新与应用 |
黄卿维 |
校级重点 |
2025 |
常规研究生教育教学改革项目:智能交通背景下交通运输专业研究生“技术赋能+系统思维”人才培养模式探 |
王书易 |
校级一般 |
2025 |
常规研究生教育教学改革项目:卓越工程师与国际化视野融合的土木类专业学位研究生培养机制研究 |
陈昭晖 |
校级一般 |
2025 |
出版教材《钢桥疲劳》 |
赵秋 |
人民交通出版社 |
2025 |
出版教材《土木工程结构试验》 |
王渠 |
科学出版社 |
2024 |
课程思政课程、教学名师和教学团队:水质保障理论与技术 |
范功端 |
省级 |
2024 |
第三批福建省专业学位研究生优秀教学案例:变咸为淡,保障用水—双膜工艺在福州饮用水厂升级改造中应用 |
范功端 |
省级 |
2024 |
第三批福建省产教融合研究生联合培养基地名单:福州大学-电建华东院福建公司土木水利研究生联合培养基地 |
黄明 |
省级 |
2024 |
教育教学改革研究项目:科研平台在土木工程专业研究生培养中的科教融合模式构建与实践 |
张鸿儒 |
校级重点 |
2024 |
教育教学改革研究项目:“新工科”背景下岩土工程专业研究生多学科交叉融合人才培养模式探索 |
崔明娟 |
校级重点 |
2024 |
教育教学改革研究项目:建构主义理论视角下卓越创新型硕士研究生培养机制及策略研究 |
马宏岩 |
校级重点 |
2024 |
教育教学改革研究项目:多学科联动-卓越结构工程师培育体系的构建与实践 |
王莹 |
校级一般 |
2024 |
教育教学改革研究项目:面向智能建造新工科的土木工程专业硕士产教融合协同育人机制探索 |
范冰辉 |
校级一般 |
2024 |
精品课程建设项目:高等路基工程学 |
马宏岩 |
校级重点 |
2024 |
优秀教材建设项目:生物岩土试验技术 |
黄明 |
校级重点 |
2024 |
优秀教材建设项目:钢桥疲劳 |
赵秋 |
校级重点 |
2024 |
优秀教材建设项目:组合结构梁桥设计创新与工程应用 |
黄育凡 |
校级重点 |
2024 |
专业学位研究生优秀教学案例建设项目:工程管理专业学位教学案例建设探索——以《系统工程》为例 |
黄梅萍 |
校级重点 |
2024 |
基于AI的教育教学模式改革项目:融合AI智慧教育的新工科下博士研究生教学模式改革 |
方圣恩 |
校级重点 |
2024 |
基于AI的教育教学模式改革项目:AI背景下交通运输专业教学改革探索 |
赖元文 |
校级重点 |
2024 |
研究生教育教学研究项目:新工科背景下防灾减灾工程及防护工程专业研究生产教融合人才培养模式研究 |
方圣恩 |
校级重点 |
2024 |
教学成果:基于“三融协同,五方联动”的卓越创新人才培养模式的探索与实践 |
范功端 |
校级二等奖 |
2023 |
福建省高校教育教学改革研究项目 |
范功端 |
省级重大 |
2023 |
专业学位研究生优秀教学案例建设项目:《路基与支挡工程》教学案例库 |
阙云 |
校级 |
2023 |
专业学位研究生优秀教学案例建设项目:《土木工程数值仿真》教学案例库建设 |
张超 |
校级 |
2023 |
专业学位研究生优秀教学案例建设项目:山区流域LSTM神经网络洪水预报模型 |
金保明 |
校级 |
2023 |
专业学位研究生优秀教学案例建设项目:城市轨道交通接驳设施规划与设计——以福州地铁4号线为例 |
赖元文 |
校级 |
2023 |
优秀教材建设项目:钢与混凝土组合结构理论与应用 |
吴兆旗 |
校级 |
2023 |
优秀教材建设项目:土木工程结构试验 |
王渠 |
校级 |
2023 |
精品课程建设:《有限元及边界元程序设计》 |
林川 |
校级 |
2023 |
教育教学研究项目:建构主义理论视角下卓越创新型硕士研究生培养机制及策略研究 |
马宏岩 |
校级重点 |
2023 |
教育教学研究项目 |
范功端 |
校级重点 |
2023 |
教育教学改革研究项目:遵循智慧桥梁产业发展逻辑的卓越工程师产教融合培养体系的探索及实践 |
袁辉辉 |
校级重点 |
2023 |
教育教学改革研究项目:基于产学研协同育人的土木工程专业学位研究生培养模式研究—— 导师团队模式 |
吴文达 |
校级一般 |
2023 |
教育教学改革研究项目:多学科协同下岩土工程专业高水平研究生培养方案研究 |
冯嵩 |
校级一般 |
2023 |
教育教学改革研究项目:海洋特色土木工程专业研究生国际化培养模式创新研究 |
吴学震 |
校级一般 |
2023 |
教育教学改革研究项目:面向新工科的水利类研究生人才培养模式探索研究 |
蒋北寒 |
校级一般 |
2022 |
省级第二批研究生教育项目立项名单:福州大学土木水利产教融合研究生联合培养基地 |
范功端 |
省级 |
2022 |
本硕博贯通培养教研项目 |
季韬 |
校级 |
2022 |
本硕博贯通培养教研项目 |
马宏岩 |
校级 |
2022 |
首届省级研究生教育精品课程:水质保障理论与技术 |
范功端 |
省级 |
2022 |
教育教学研究项目:面向交通强国建设的科教融合人才培养模式 |
杨艳群 |
校级重点 |
2022 |
思政示范课程:交通设计 |
赖元文 |
校级 |
2022 |
思政示范课程:高等路基工程学 |
马宏岩 |
校级 |
2021 |
教研教改项目:多学科交叉创新下防灾减灾及防护工程专业研究生教育模式改革 |
方圣恩 |
校级重点 |
2021 |
教研教改项目:课程思政在土木工程结构方向研究生专业课程中的有机融合方法与模式研究 |
张鸿儒 |
校级重点 |
2021 |
教研教改项目:“数字中国”战略下智慧建造创新实践体系研究生培养模式综合改革研究 |
陈誉 |
校级一般 |
2021 |
教研教改项目:“土木水利”工程专业硕士学位点学科专业交叉融合培养模式实践研究 |
黄福云 |
校级一般 |
2021 |
教研教改项目:基于科研创新驱动的交通运输研究生专业实践课教学模式研究与实施 |
卓曦 |
校级一般 |
2021 |
优质课程建设项目:高等路基工程学 |
马宏岩 |
校级重点 |
2021 |
优秀教材建设:有限元分析基础及土木工程应用 |
谷音 |
校级重点 |
2021 |
岩土工程智能化监测案例库 |
关振长 |
校级重点 |
2021 |
水利工程(水文水资源方向) 研究生教学案例库 |
金保明 |
校级重点 |
2021 |
《工程灾害治理与防护》 教学案例库建设 |
阙云 |
校级重点 |
2020.12 |
研究生教材:光弹性试验在桥梁中的应用 |
吴庆雄、王渠、唐瑜、杨益伦、奚灵智 |
|
2020 |
研究生优秀教材建设奖:应用弹塑性力学 |
卓卫东 |
校级特级 |
2020 |
研究生优秀教材建设奖: 结构健康监测导论 |
姜绍飞 |
校级二等 |
2020 |
教学成果:学用结合持续推进研究生科普活动的实践 |
刘德明 |
校级二等 |
2019 |
基于多学科融合特征的交通运输专业研究生教学模式改革 |
杨艳群 |
校级 |
2019 |
土木工程新工科研究生“复杂与创新工程思维”课程体系构建与实践 |
胡昌斌 |
校级 |
2019 |
教育教学改革研究项目: 基于建构主义理论的研究生创新动机与能力培养的机制、路径及策略研究 |
马宏岩 |
校级一般 |
2019 |
优质课程建设项目:有限元程序设计课程建设 |
谷音 |
校级 |
2019 |
优质课程建设项目:《高等土力学》优质课程建设 |
苏燕 |
校级 |
2019 |
专业学位研究生教学案例库建设项目:智能交通大数据分析管控案例库 |
方捷 |
校级 |
2019 |
专业学位研究生导师团队:建筑工业化关键技术 |
姜绍飞 |
省级 |
2019 |
专业学位研究生导师团队:滨海城市智慧水工程与生态水环境研究团队 |
张挺 |
省级 |
2019 |
研究生出版教材《高等建筑结构试验》 |
吴庆雄、程浩德、黄宛昆、王渠 |
中国建筑工业出版社 |
2018 |
研究生出版教材《高等桥梁结构试验》 |
韦建刚、吴庆雄 |
|
2018 |
省级立项教研教改:桥梁专业创新型人才“中国芯”培养模式研究与实践 |
吴庆雄 |
省级一般 |
2017 |
建筑与土木工程专业学位科学实践培养基地(福建省建筑科学研究院为联合培养单位) |
胡昌斌 |
国家级 |
2016 |
水利工程专业学位研究生教学案例库 |
张挺 |
省级 |
2016 |
道路交通工程技术教学案例库 |
郑柯 |
省级 |
2016 |
建筑与土木工程专业案例库 |
胡昌斌 |
省级 |
2016 |
教材立项:《网络交通流演化》 |
刘诗序 |
校级次重点 |
2016 |
教学成果:《弹塑性力学》课程建设与教学改革 |
卓卫东、郑玉芳、黄新艺、陈力波 |
校级特等 |
2016 |
教学成果:《基于“四会”目标的市政工程研究生培养模式构建也实践》 |
刘德明、康得军、范功端 |
校级二等 |